高中历史核心概念划分对高考备考的启示

一、概念界定 关于历史概念的划分，学界已有较多的讨论，按照不同的划分标准，建立了不同的概念体系。高中历史课程标准要求：“通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产”。