高等院校继续教育中加强社会主义核心价值观教育的多维思考

把握德育契机,开展社会主义核心价值观教育,理应成为高校开展继续教育的内容,并具有十分重要的现实意义。及时利用传统和常规性的节庆和纪念日、党和国家的大事和难事、日常管理中的突发事件、社会现实矛盾和反面教材等,可争取教育的最佳时效,促进学生思想品德的升华,引导学生把握人生方向,提高学生的辨别与选择能力。应通过运用重大事件升华学生的道德认知,通过"难忘教育"激发学生的道德情感,规划主题活动锻炼学生道德意志,培养道德习惯实现知行统一等途径,引导学生树立并不断巩固社会主义核心价值观。