透过研究生名师讲堂对学生专业课学习的思考

Study the Problem during Student's Professional Course Learning through Graduate Student Famous Teacher Lecture

通过对参加研究生名师讲堂的学生进行问卷调查,分析学生在这种以短期课程培训为教学模式中的学习态度并探讨该课程产生的效果。发现硕士研究生在专业课学习中存在的主要问题是缺乏主动学习的积极性,并分析了造成这种现象的原因。最后建议研究生主体本身应端正学习态度,树立终身学习的信念;导师应肩负强烈的责任感去培养学生,树立终身教育的目标。