摘要
在广泛调研的基础上,开展了国内外典型高等学校的"石油地质学"课程的教学内容和教学方法的对比研究。指出国内高校的教学应适当增加基本理论的应用,增加实践环节,提高学生的动手和创新能力,并加强对学生综合能力的考察。
出处
《中国地质教育》
2015年第3期103-106,共4页
Chinese Geological Education
基金
中国石油大学(北京)教改项目资助
关键词
石油地质学
教学内容
教学方法
petroleum geology
teaching materials
teaching methods