期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
欣赏能力
原文传递
导出
摘要
蚂蚁大抵不会欣赏猎豹,也无法欣赏猎豹,因为两者之间相去甚远。蚂蚁在地上爬,猎豹一掠而过,蚂蚁从何欣赏起呢?就算蚂蚁有幸爬上了猎豹的身子,它能欣赏到的,也只是猎豹的皮毛,怎能欣赏到猎豹的矫健?再幸运一些,蚂蚁上了树,从上而下看猎豹,能看到些什么呢?既然无法欣赏,自然也绝对无从知道猎豹是什么样的生物。
作者
倪匡
出处
《高中生(作文)》
2015年第9期1-1,共1页
关键词
欣赏
能力
猎豹
蚂蚁
生物
分类号
Q959.838 [生物学—动物学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
柳金丽.
原来习作可以更美的——浅谈作文教学中学生欣赏能力的培养[J]
.学生之友(小学版),2011(5):22-22.
2
张旖.
怎样提高学生的审美能力——浅谈培养学生欣赏教学三步曲[J]
.教育界(教师培训),2012(7):141-141.
3
张先花.
奇妙的体印[J]
.开心趣味百科,2010(8):31-33.
4
魏国.
爱看电视的猴子[J]
.小学科技,2010(3):24-24.
5
谷丽颖.
论培养学生阅读与欣赏能力的方法[J]
.辽宁教育行政学院学报,2009,26(12):161-162.
6
赵瑜.
成熟的过程是那样不堪[J]
.文苑(经典美文),2014,0(4):11-11.
7
赵瑜.
在成熟之前,你总要承受时光的黑暗[J]
.读写月报(初中版),2015,0(7):53-54.
8
张先花.
神奇的生命之印[J]
.科学之友,2010(3):36-36.
9
木各格,孙小片.
论调戏动物的作死程度[J]
.意林(少年版),2015,0(18):38-38.
10
杨珂.
在阅读中培养高中生英语语言欣赏能力——以英语读本《Peter the Cat——I love my white shoes》为例[J]
.中学时代(理论版),2014,0(3):70-70.
高中生(作文)
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部