健康教育对小儿多动症患儿的影响被引量：2

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摘要目的观察并分析在小儿多动症患儿中应用健康教育的效果.方法：选取200例小儿多动症患儿并依据护理方法的不同将其列入观察组与对照组,每组各为100例.两组均行常规护理,在此基础上,观察组应用健康教育.结果：两组治疗有效率和满意度比较,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论：在小儿多动症患儿中应用健康教育有利于提高治疗有效率和满意度,效果显著.

作者王丽娟

机构地区湖南省儿童医院

出处《中国医疗器械信息》 2015年第02Z期46-46,共1页 China Medical Device Information

关键词小儿多动症健康教育效果

分类号 R714.6 [医药卫生—妇产科学]

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