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浅议如何实现初中生物高效课堂

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摘要 初中生物课程改革标准提出要以学生为本,关注学生的终身发展和全面发展,这就要求教师着眼于我们的现实生活经验,设置好情境,让学生在生活情境中体会生物的趣味性,激发学生学习生物的兴趣。
作者 甘丽娟
出处 《教育界(综合教育)》 2015年第8期26-26,共1页
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