关注学生情感，营造民主、和谐的英语教学氛围

农村中学的学生基础知识薄弱，我们不能讽刺挖苦学生，而要想学生所想，为学生所学服务。教学过程中要以人为本，既要正视现实，又要用发展的眼光来看待学生，根据学生的心理生理特征，激发学生的学习热情，保护学生的自尊心，积极参与学生的活动。对待学生应该保持民主、热情、关爱、宽容的心态。亲其师，才能信其道。当教师具有较强的亲和力时，就会对学生产生自然性影响力，形成内在的学习动力，提高教学效果。