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浅谈小学一年级数学解决问题中的教学
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摘要
刚迈入小学一年级的课堂,孩子就要学会解决问题,这对他们来说是个新鲜而有难度的挑战。因此,老师要有足够的耐心、无私的爱心、强烈的责任心,跟孩子进行思想交流,培养他们解决简单问题的意识和能力。
作者
李其麟
机构地区
湖南省祁东县粮市镇中心小学
出处
《求知导刊》
2015年第17期129-129,共1页
关键词
解决问题
数量分析
常用题型
分类号
O1 [理学—基础数学]
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