从性别角色的社会化看高校女教师的职业现状

女性工作的模式是随着社会的不同形态而发生变化的,在当今高校作为人才聚集的专业技术领域,女教师的数量在不断攀升,但是数量的增加并不代表其地位的提高,高校女教师还面临着性别角色社会化下的各类拷问。