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摘要 (一)罗曼·罗兰曾说:"一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。"他所说的"一个人",或许就是老师。语文课,教生字词,读一读,写一写,似乎很简单,其实不然。在报了2次听写之后,我发现我们班有好几个学生竟然分不清d和b,分不清平舌和翘舌。这,很有一些出乎我的意料。他们是5年级的学生啊!没办法,只有"回炉",重新再来。怎么样"回炉"?这,是一个问题。其实,也有很简便的方式:抬一抬手,写在黑板上。这样就算完事啦?这个方法,有效吗?这,显然是省事而不是有效的。因为,教与学,并不是简单地将一碗水倒入另一个碗里。
作者 李名华
出处 《新教育(海南)》 2015年第3期30-30,共1页 New Education
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