捧着一颗心来,不带半根草去——班主任工作畅谈

班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双眼睛充满智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长呢？这就需要班主任从细节出发,挖掘每位学生身上的光芒!在如何＂收＂学生的心上多下工夫。一、给＂特殊学生＂特别的关爱孩子是一个发展中的人,独立自主的活动有助于他们的成长。而班主任要做的,是如何将孩子＂犯错误＂过程中的不利、消极因素转化为有利的、积极的、合理的因素,多给孩子＂尝试——错误——完善＂的机会。