摘要
随着现代科技的不断发展,新的教学课程内容也在逐渐加深。新课程改革的发展进程,逐步体现了新的课程教学理念。在中学素质教育中,有一个很重要的教学组成部分,即初中体育教学课程。在新的课程改革内容中,实行德智体美全面发展,教师不仅要传授的学生具体的教育基础知识,还应该加强学生的身体素质,通过锻炼学生的身体机能,提高学生的身体素质,养成一个健康的运动习惯。初中体育课程不仅能帮助学生获得一个健康的身体,还能愉悦学生的心情,综合发展学生的思想素质。初中体育教学的方法和目的是教育的重点内容,它不仅注重对学生体质的锻炼,还注重对学生体育习惯的培养,健全学生的体育和思想素质。在对学生的体质进行锻炼的同时,更应该帮助学生形成一种良好的学习方法,提高学生自主学习的能力。针对体育教学存在的问题,对初中体育教学进行了应用管窥,详细地介绍了初中愉快体育教学的教学方法和内容,阐述了不同的体育教学模式,对愉快体育教学进行了比较深入的研究,强调初中体育愉快教学的重要性,加强对愉快体育教学的管理。
出处
《新课程》
2015年第26期25-25,共1页
基金
“福建省中青年教师教育科研项目,项目编号:JBS14584(福建教育学院资助)