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构建古典诗歌高效课堂的教学策略研究
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摘要
在激烈的社会竞争下,提高初中生的道德水平、精神素养、憧憬希望是学生的长久发展之计。古典诗歌是祖先传承下来的精神产物和宝贵财富。教育必须将古典诗歌继承下去,通过对初中生构建古典诗歌高效课堂的教学,让中学生了解历史背景,理解古代诗人在诗歌中赋予的情感、希望、感受、追求、理想等,从而了解古代人民的生活,从中吸取精华、弘扬中国文化,以提升中学生的文化知识,强化中学生的精神思想,实现中学生德、智、体的全面发展。
作者
韦懿贞
机构地区
广东省茂名市官山学校
出处
《新课程》
2015年第26期37-37,共1页
关键词
古典诗歌
中学语文
教学策略
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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