高中数学课堂教学中师生协作互动的教学策略研究

随着我国教育制度体系的不断改革,传统的课堂教学方式已经很难适应新课标要求的课堂教育方式。高中数学作为理论与训练高度结合的一门学科,就更要加强对高中数学课堂教学方式的改良,提高数学课堂的师生互动性,增加教师与学生之间的观点交流,以达到高效的课堂教学。针对如何有效提高高中数学课堂师生协作互动的教学策略进行分析,并予以建议。