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浅谈动漫辅助教学对学生概括课文大意的作用
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摘要
随着教育教学改革的深入,如何激发学生的学习兴趣、提高课堂效率是每一个教师必须思考和研究的问题。利用动漫辅助教学适合学生的年龄特点和心理特点。在课文教学中概括课文的大概意思是对学生进行语言知识和语言能力的训练,是不可缺少的环节。
作者
何秀彦
机构地区
广西壮族自治区柳州市第十六中学
出处
《新课程》
2015年第26期145-145,共1页
关键词
动漫
课文大意
学习兴趣
教学效果
分类号
O122.3 [理学—基础数学]
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