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中职数学教学策略研究
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摘要
数学是职业学校的一门文化基础课,教师必须重视数学教学,不断改进教学方法和教学思路,提高教学效率,进一步提高学校的教育质量,以适应我国职业教育的发展。
作者
李姝颖
机构地区
山西省晋中市职业中专学校
出处
《新课程》
2015年第26期154-154,共1页
关键词
中职数学
教学效率
策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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