于《护理学基础》教学中探寻新思路

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摘要《护理学基础》是护理学专业课程中的核心科目，是一门实践性极强的应用学科，其内容让学生对护理基本理论和基本操作技能有了充分认知，同时对培养适应21世纪健康需求的实用护理人才起着重要作用，也是培养当代护士良好职业态度、职业行为和职业道德的入门学科。所以，教师在教学中不断进行着教学新思路的探寻，以达到教学方法和观念适应新形势的需求。

作者肖娟曾娥马艳

机构地区宁夏平罗职业教育中心

出处《新课程》 2015年第24期91-91,共1页

关键词课前准备教学方法多样化改革创新

分类号 TH772.2 [机械工程—精密仪器及机械]

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