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如何通过小学数学教学培养学生的逻辑思维
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摘要
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高,素质教育早已深入人心,人们越来越关注孩子的成长,每个人都希望孩子能够赢在起跑线上,孩子的教育问题渐渐开始备受关注。近年来,小学数学教学越来越注重培养学生的逻辑思维,如何更好地对小学数学教学方式进行改革,使我国小学数学教学朝着更高质量、更有效的方向发展,成为每一个小学数学教学工作中探究的热点话题。对小学数学教学目前的问题进行了分析,并给出具体对策,希望能起到抛砖引玉的作用。
作者
鲁江
机构地区
内蒙古自治区巴彦淖尔市乌中旗乌加河小学
出处
《新课程》
2015年第22期89-89,共1页
关键词
逻辑思维
课堂教育
具体策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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