用中学生及初中语文的双层“过渡性”定位初中语文教学

初中语文就是要锻炼学生的语文能力,培养学生的语文素养,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。而中学生正处于知识以及心理机能转变的重要时期,初中语文教学对其今后的转变有很大的影响。因此,提出几点立足学生转变以及语文教学过渡性基础,创新语文教学方式的几点措施,希望与广大教育同行共同探讨。