巧用情境培养学生的英语口语能力

语言学习需要通过练习获得,英语表达也同样需要。在教学中,合理使用教材、课堂、活动等机会及其他的教学资源,调动学生的眼、手、口、脑等器官来培养他们综合运用英语的语言习惯。让他们得到充分的锻炼,增强自信心,使他们想说、敢说、会说。