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初中历史教学中学生问题意识的培养
被引量:
6
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摘要
为适应新课改的要求,培养21世纪新型人才,就要改变传统的教学模式,以学生为本,打破以老师为主导的程序化教学模式,注重学生在学习过程中问题意识的培养,更好地提升学生思考问题、解决问题的能力。那么,如何在初中历史教学中培养学生的问题意识是当前教育亟须解决的问题。一、初中历史教学过程中学生问题意识现状的分析1.从学生方面分析(1)缺少发现问题的眼睛在历史课程教学过程中,学生总是被动地接受知识,
作者
朱萍
机构地区
江苏省徐州市东苑中学
出处
《新课程》
2015年第20期55-55,共1页
关键词
问题意识
历史教学
中学生
培养
初中
教学模式
教学过程
学习过程
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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