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浅析初中语文口语交际的情境教学
被引量:
1
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摘要
随着时代的不断发展,社会对人才的要求逐渐提高,口语交际能力作为衡量人才的重要标准之一,在新时代背景下受到了高度重视。初中语文口语交际教学中,如何运用情境教学激发学生的学习兴趣,引导学生提高口语交际能力,已经成为当前初中语文教师积极思考的课题。主要分析了初中语文口语交际中的情境教学策略。
作者
韩继洪
机构地区
贵州省六盘水市盘县火铺镇中学
出处
《新课程》
2015年第20期67-67,共1页
关键词
初中语文
生活情境
生动情境
评价情境
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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