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试析新时期初中语文作文教学的个性化特点
被引量:
2
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摘要
新时期初中语文作文教学的根本宗旨是对学生内心表达能力进行有效的培养,引导学生从不同的角度看待事物发展。为此,语文教师应针对学生内在思维形式以及个性特点的不同,有效地开展个性化教学模式,掌握学生的个性特点,并且进行积极引导,促使学生抒发内心情感,创新作文形式。
作者
陈琦
机构地区
浙江省温岭市少体校
出处
《新课程》
2015年第20期88-88,共1页
关键词
初中语文
作文教学
个性化
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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