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高中化学实验教学设计探讨
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摘要
从科学性、安全性、可行性和创新性等方面,阐述了高中化学实验教学设计需要遵循的原则,从教学目标不明确、实验教学的内容片面和教学方式枯燥单调等方面,分析了高中化学实验教学设计中存在的问题,并从实验装置、实验药品、实验方法等的创新设计等方面,探讨了高中化学实验教学创新设计的途径,以期为提高高中化学实验教学质量提供参考价值。
作者
郑碧曼
机构地区
浙江省永嘉中学
出处
《新课程》
2015年第20期97-97,99,共2页
关键词
高中化学
实验教学
创新设计
分类号
O6-3 [理学—化学]
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