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浅谈初中思想品德课教学的有效互动
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摘要
互动教学在课堂中的应用越来越广泛,教师与学生在教学活动中进行有效互动能够提升课堂教学效果。以新课程理念下在初中思想品德课教学中进行有效互动为主要探究内容,希望能够有效提升学生的学习效率,提升思想品德水平。
作者
谢庆蓉
机构地区
贵州省贵阳市第十五中学
出处
《新课程》
2015年第20期135-135,共1页
关键词
初中思想品德
教学理念
师生关系
互动教学
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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