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浅析如何提高高中地理课堂的趣味性
被引量:
2
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摘要
高中地理课作为高中阶段文科学生升学以及综合能力提高的重要课程,在高中教学中占据着非常重要的地位,而由于高中课程学习任务的繁重以及地理知识的复杂性,学生在学习过程中很容易对地理课程的学习产生懈怠,此时如果利用有效的教学方法提高地理课程的趣味性,可以很好地激发学生的兴趣,进而提高学生学习的积极性,并让学生在高中地理学习中取得最好的成绩。
作者
朱玉青
机构地区
安徽省淮北市实验高级中学
出处
《新课程》
2015年第20期138-138,共1页
关键词
高中地理
趣味性
教学方法
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
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