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让导入语点亮语文课堂——浅谈语文课堂导入语设计方法

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摘要 语文课堂导入语如果设计得合理,就能极大地激发学生的学习兴趣和求知欲,提高语文课堂教学效率,让学生更乐学、善学。
作者 郭湘江
出处 《新课程》 2015年第20期142-142,共1页
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