高中英语小组合作学习中存在的问题及对策

根据教学实践经验对高中数学＂学案导学＂教学模式进行了有益的探索。它符合新大纲对高中数学教学的要求,这个教学模式最大的特点就是把学生作为学习的主体,对目前高中数学教学实践有一定的借鉴和指导意义。