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对高中地理学习状况问卷调查的思考
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摘要
一、开展地理学习状况调查的目的和方法1.目的通过调查能准确地把握当前高中生的地理学习动向,以便深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,以及进一步探索实施素质教育的新路子。
作者
李小英
机构地区
福建省武平县第一中学
出处
《新课程》
2015年第20期190-191,共2页
关键词
学习状况
高中地理
问卷调查
教育教学
地理学习
教学改革
素质教育
高中生
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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