期刊文献+

浅谈在高中物理课堂教学中如何实施新课程三维目标

下载PDF
导出
摘要 我国教育事业在不断进步,高中教学在不断革新。高中物理教学中提出新课程三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。通过对高中物理课堂教学中如何实现新课程三维目标进行研究分析,以期为相关人士提供理论参考,促进高中物理教学的进步。
作者 莫力玛
出处 《新课程》 2015年第17期30-30,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部