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浅谈初中生物教学策略
被引量：
1
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摘要
根据生物课的特点,努力培养学生学习生物的兴趣,使学生在和谐快乐的气氛中学习知识。
作者
齐明真
机构地区
河北省青县大杜庄中学
出处
《新课程》
2015年第17期51-51,共1页
关键词
教学策略
全面发展
实验操作
分类号
Q-4 [生物学]
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