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基于学情培养学力的农村语文教学模式之研究
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摘要
新课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是教学,所以教学改革是课程改革的关键所在。在教学理论和教学实践之间,教学模式处于中介地位,因此,努力探索符合新形势下育人理念的语文教学模式是课程改革的重中之重。
作者
许鹏浩
机构地区
浙江省宁波市鄞州区瞻岐镇中学
出处
《新课程》
2015年第17期66-66,68,共2页
关键词
教学模式
语文
新课程改革
农村
培养
教学改革
教学实践
教学理论
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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