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浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
被引量:
4
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摘要
目前,我国实行的是素质教育,但仍然有部分老师采用应试教育的教学模式。正是在这种环境下,初中学校在数学教学过程中往往忽视了对学生反思能力的培养。学生学习一般以模仿和再现为主,学习缺乏创新。这是一种教育现状,值得大家去探讨。
作者
任传东
机构地区
安徽省肥东县赵亮学校
出处
《新课程》
2015年第17期70-70,共1页
关键词
反思能力
数学思维
创新思维
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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