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当前提高初中物理教学有效性的策略研究 被引量:1

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摘要 我国伟大的教育家孔子曾说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"著名的物理学家爱因斯坦也说过:"兴趣是最好的老师。"杨振林博士还说过:"成功的真正秘诀是兴趣。"由此可见,兴趣是课堂教学的动力源泉,是提高教学活动有效性的有力武器。主要分析了如何在初中物理课堂教学中培养学生的物理学习兴趣,进而促进物理教学水平的提高。
作者 郑庆柱
出处 《新课程》 2015年第17期89-89,共1页
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