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浅谈地理教学中的情感教育

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摘要 随着新课改的不断推进以及社会对于基础教育的日益重视,情感教育成为广大教师不断钻研的课题。就地理教学中如何更好地推进情感教育,使课堂气氛活跃,促进学生健康情感的发展进行简要分析,旨在为更好地进行地理教学贡献出一份微薄的力量。
作者 姜立新
出处 《新课程》 2015年第17期103-103,共1页
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