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如何提高初中生英语口语表达能力
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摘要
英语口语表达能力的训练本就是英语教学的短板,特别是农村中学的学生,由于成长生活环境的局限、学校条件的限制等因素,他们置身于本土化的语言环境中锻炼口语的几率几近于零。所以,英语教师就要因地制宜,巧妙地利用英语教材,创设情境,课内与课外相结合,提高学生的英语口语表达能力。
作者
王玉萍
机构地区
江西省上饶县枫岭头镇中学
出处
《新课程》
2015年第17期123-123,共1页
关键词
英语口语
立足教材
创设情境
课外拓展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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