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农村初中学生语文合作学习浅谈
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摘要
传统的教学模式在新课改的大背景之下已经逐渐被摒弃,学生终于从教师满堂灌中解放出来。在现今的教学模式中强调要给予学生充裕的时间以及充分的材料,学生要在和谐的气氛中轻松愉悦地学习,这样学生才能够更好地进行语文学习。在农村初中语文教学中,合作学习的教学模式被提出来,在合作学习下学生不仅可以培养合作能力以及沟通能力,还可以提升自身的语文成绩。
作者
崔睿
机构地区
四川省中江县辑庆镇初级中学校
出处
《新课程》
2015年第17期167-167,共1页
关键词
初中学生
主体地位
分工明确
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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