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谈谈在班级管理工作中的四个结合
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摘要
班级管理工作是全方位、多元化、多角度、多层次的教育工作。班级管理应该采取"四个"结合,形成良好的管理模式。
作者
巫福兰
机构地区
广东省兴宁市径心中学
出处
《新课程》
2015年第17期174-174,共1页
关键词
班级管理
四个结合
教育管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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