期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
行走在爱的路上
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。"要真正教育好孩子,就要从孩子的心灵入手,在心灵的交流中唤醒每个孩子内心深处向上向善的本性。从孩子的心灵世界中洞察变化和发展,唤起他们心灵深处自我矫正的愿望,潜移默化中达到自我教育的目的。只要教师坚持行走在教育的爱之路上,定然会享受到教育的美好。
作者
许小芬
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学
出处
《新课程》
2015年第19期16-17,共2页
关键词
抱团前行
当家作主
享受神奇
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙国宽.
家家合作——城市家校合作的新模式[J]
.班主任,2013(8):31-33.
2
袁建国.
借力与给力[J]
.河南教育(基教版)(上),2012(12):30-30.
3
田爱玲.
把班级还给学生 促其自主管理[J]
.宁夏教育,2007(3):28-29.
被引量:1
4
杨察金.
如何让学生当“家”作“主”[J]
.中小学班主任谋略,2004(4):42-43.
5
李进超.
让学生“当家作主人”──浅谈“三个为主”在课堂教学中的实施[J]
.广西教育,2002,0(10):10-10.
6
尹艳芳.
培养自学能力,让学生在学习中“当家作主”[J]
.小学科学,2010(11):119-119.
被引量:1
7
陈寒梅.
政治教学让学生当家作主[J]
.涟钢科技与管理,2006(3):57-58.
8
汪小云.
坚持“以人为本”,创新班级管理模式[J]
.科技资讯,2008,6(23).
9
李金富.
浅谈如何做好班主任工作[J]
.南方论刊,2003(11):63-63.
10
平奇峰.
语文课堂:让学生当家作主[J]
.都市家教(下半月),2011(12):71-72.
新课程
2015年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部