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让学生找到作文的源头活水
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摘要
找到了作文的"源头活水",中学生自然就会感到心情舒畅,有话可说,有情可抒,当然要找到这"源头活水"不可能是一日之功,它需要教师的精心指导,需要学生的勤学苦练,而在两者之间,教师的悉心指导则显得更为重要。
作者
张春梅
机构地区
江苏省新沂市马陵山中学
出处
《新课程》
2015年第19期55-55,共1页
关键词
中学生
作文教学
源头活水
分类号
G897 [文化科学—体育学]
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