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小学高效课堂的教学策略研究
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摘要
在新的教育体制下,建立高效的课堂成为教学的新目标与要求。为了建设高效的课堂,老师在教学的过程中要及时地调整教学方案,根据小学生生理和心理的特征来进行合理的安排,营造良好的课堂氛围和情景设定,加强学生对于课堂的参与,从而能够完成小学高效课堂教学的目标。
作者
颜俊鲁
机构地区
甘肃省榆中县张家寺小学
出处
《新课程》
2015年第19期77-77,共1页
关键词
小学课堂
高效教学
实施策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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