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小学高效课堂的教学策略研究

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摘要 在新的教育体制下,建立高效的课堂成为教学的新目标与要求。为了建设高效的课堂,老师在教学的过程中要及时地调整教学方案,根据小学生生理和心理的特征来进行合理的安排,营造良好的课堂氛围和情景设定,加强学生对于课堂的参与,从而能够完成小学高效课堂教学的目标。
作者 颜俊鲁
出处 《新课程》 2015年第19期77-77,共1页
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