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创新竞赛引领下的台湾职业教育 被引量:1

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摘要 创新已成为知识经济和国际化竞争的核心因素。台湾职业教育创新实践取得的成就与其拥有完备的职教体系、师资队伍、创新理念、多方参与机制等职业教育特色密切相关。台湾创新实践模式:在"教学卓越计划"政策支持下,"课赛融通"奠定学生创新基础;"学研相长"培育学生创新意识;"合作创新"鼓励学生创新实践,积极参加国际创新竞赛等。台湾创新教育的经验,对于深化我国职业教育教学改革,培育众多"创客",为国民经济可持续发展提供新动力具有重要意义。
作者 李万锦 雷沪
出处 《教育探索》 北大核心 2015年第9期78-80,共3页 Education Exploration
基金 中国职业技术教育学会2014年度科研规划项目(201402Y27) 中国职业技术教育学会2014年度科研规划项目(201402Y32)
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