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别让互联网上的奇葩软件教坏了孩子
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摘要
据《来宾日报》报道,近日一些“帮做作业”手机软件正悄然在中小学生中流传起来。在广西来宾市区某小学就读四年级的小薇说,安装了做作业软件,暑假作业一两天就可以写完。当暑假作业攀上了“互联网+”,怎么看都让人觉得别扭和难受。毋庸置疑,布置暑假作业的目的,是想让学生通过做作业来温故知新,巩固自己所学的知识。而“互联网+作业”显然违背了这一初衷——用手机软件“帮做作业”,既难以达到巩固所学、温故知新的目的,还会助长孩子们的懒惰习惯,容易让学生产生投机取巧的心理。
出处
《人生十六七(家教指南)》
2015年第10期29-29,共1页
关键词
手机软件
互联网
孩子
暑假作业
中小学生
温故知新
四年级
置疑
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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人生十六七(家教指南)
2015年 第10期
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