手风琴专业小组课教学方法刍议

长期以来,我国音乐教育专业手风琴的教学和其他键盘乐器一样,形成了一个固定的套路,一直以来大都采用一名老师一节课一名学生,一名学生需要一间琴房练琴练琴的模式,而这种传统的模式,是与当今音乐教育大量培养社会所需要的音乐普及任务不相适应的。为适应音乐教育的多层次,提高手风琴课程的教学水平,改革手风琴课程的教学方法,更好地为培养合格的手风琴人才这一总目标服务。需要我们不断地研究和探索与此适应的教学方法,教学内容以及教学形式。因此,手风琴进行小组课教学成为一种必然趋势。