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普通高校声乐表演专业钢琴伴奏课教学的探索
被引量:
4
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摘要
钢琴伴奏是一门综合性很强的学科,它对伴奏者的要求很高,不仅要有一定的演奏能力,还要有多门综合学科作为支撑,并具有一定的音乐分析能力。钢琴伴奏能力对普通高校的声乐表演专业学生来说是未来学习和工作的必备能力,只有对该专业的学生进行有针对性的教学,才能达到良好的教学效果。
作者
张楠
机构地区
大连大学
出处
《黄河之声》
2015年第13期45-45,共1页
Song of The Yellow River
基金
大连大学2013年度教学改革项目<普通高校声乐表演专业钢琴伴奏课教学的改革与探索>研究成果
关键词
声乐表演专业
钢琴伴奏课
教学
探索
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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