传统舞蹈在大学教学的价值取向初探

随着时代的不断进步,社会对于人才的需求也趋于多元化,特别是在近年来,艺术的技术人才也成为了人们关注的焦点。而相对而言,很多大学高等教育也加入了诸多新的专业课程,而舞蹈专业就是其中一个比较特殊的专业,与音乐一样,舞蹈本身就具有较强的感染力与技术性,但是又要远远高于音乐,因为其具有较强的表现力,而中国传统的舞蹈除了包含一般舞蹈的特点以外,还具有源远流长的文化背景,也符合中国固有的审美观念。研究传统舞蹈在大学教学的价值取向,将对我国大学舞蹈教学带来新的改革契机和方向。