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武汉市部分琴行钢琴教育的分析与考察调查报告

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摘要 本文拟以琴行的实地考察分析为依据,试图对琴行钢琴教育中琴行、教材、教师三个环节进行现状研究。笔者希望通过本文的调查与分析能更加完善琴行中的钢琴音乐教育,为学琴者找寻更优的学习方法。
作者 黄欣
出处 《黄河之声》 2015年第11期42-43,共2页 Song of The Yellow River
基金 江汉大学2014年度大学生创新训练项目<业余钢琴教学现状分析>研究成果(2014zd33)
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