期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课、教学微视频在声乐课堂的创新应用
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从我国信息技术与教学的深度融合已成为教育教学改革重点的形势出发,指出传统声乐教育存在的局限性,概述了微课、教学微视频的内涵及其在在声乐课堂中创新应用的模式,从而说明运用微课、教学微视频等现代教育技术融入到声乐专业课的教学中,是实现信息技术与教学的深度融合目标的最好途径之一。
作者
陈卉
机构地区
广东女子职业技术学院
出处
《黄河之声》
2015年第11期53-53,共1页
Song of The Yellow River
关键词
微课
教学微视频
声乐课堂
创新应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
J616-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
16
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
任纬纬.
基于声乐教学理论的高校课堂教学的创新策略探究[J]
.北方音乐,2015,35(5).
被引量:1
2
霍磊.
声乐课堂开放性教学模式的推广应用[J]
.美与时代(城市),2014(6):56-56.
被引量:1
3
王政.
微课设计在课程中的应用[J]
.成人教育,2014,34(9):111-112.
被引量:17
二级参考文献
6
1
微课的定义[EB/OL].(2014-07-23)[2014-08-01].http://baike.baidu.com/link?url=WrRFWlvIWn4_6BLHpTYAfJeepLKVgS8jDq_H9GAUvzJrWyNDIzKWCAhTqrGvL2ddJT8GgxlJpd0FqkHSabsJzq.
2
魏民.职业教育现代数字微课顶层设计[R].北京:教育部教育管理信息中心,2013.
3
范国玉.微课地图的设计及思维导图的使用方法[R].北京:教育部教育管理信息中心,2013.
4
薛丰.
试论高师声乐课的因人制宜教学理念[J]
.文艺生活(中旬刊),2012(10):236-236.
被引量:1
5
张礼仁,任曦.
A·莉普琳声乐教学理论初探[J]
.大众文艺(学术版),2013(3):204-205.
被引量:1
6
张浩.
声乐演唱和声乐教学理论观点的差异性研究[J]
.商,2014(8):238-238.
被引量:2
共引文献
16
1
彭勇,温贺平.
微课设计与教学表达[J]
.教育教学论坛,2015(16):245-246.
被引量:18
2
蔡立锋.
高职微课程的研究现状与展望[J]
.交通职业教育,2015(2):18-20.
被引量:10
3
彭勇,郑慧君.
基于微课的高职教学模式探讨[J]
.软件导刊,2015,14(4):176-178.
被引量:12
4
居珈璇.
开放式教学平台下微课程的制作与应用——以商务英语口语微课教学为例[J]
.常州信息职业技术学院学报,2015,14(3):69-71.
被引量:1
5
李长贵,刘戎.
“微时代”高校教育管理应变举措研究[J]
.中国成人教育,2015(17):48-50.
被引量:12
6
黄国玉,陈文波,邓贤君,郭玮,杨斌.
“数字信号处理”课程中“线性卷积”的微课设计[J]
.求知导刊,2015(16):146-146.
7
洪丽华.
浅析《Java程序设计》的微课设计与实现[J]
.漳州职业技术学院学报,2015,17(3):78-82.
被引量:1
8
王家华,冯娟.
浅谈微课程的设计与制作[J]
.科学与财富,2015,7(35):164-164.
9
徐彬,张帆,金石梅.
翻转课堂微课视频的设计初探——以《信息技术与课程整合》课程为例[J]
.时代教育,2016,0(5):197-198.
被引量:1
10
张小强.
微课与高职课堂教学结合的有效性探索——以高职数据结构课程为例[J]
.西部素质教育,2016,2(7):71-73.
被引量:8
同被引文献
2
1
张燕.
浅谈如何提高幼师班声乐教学效果[J]
.职业,2014(12):109-109.
被引量:3
2
王建涛,吴荣.
微课在声乐教学中的探索[J]
.艺术教育,2016(4):94-95.
被引量:3
引证文献
2
1
张瑞.
微课在中职幼师歌唱教学中的运用[J]
.当代音乐,2018(11):55-56.
被引量:1
2
李岚华.
论微课视频在声乐教学中的利与弊[J]
.北方音乐,2017,37(15):195-195.
二级引证文献
1
1
张沁.
儿童简笔画的教学策略探讨[J]
.美术教育研究,2019(15):162-163.
1
Reno,竹十口,陌宇曦.
复古当道 柔美演绎[J]
.人像摄影,2011(6):40-49.
被引量:1
2
林儒忠.
文化部科技司举行阮仕春先生赠琴仪式[J]
.艺术科技,1994,7(4):39-39.
3
刘丹充.
美术专业的基础课与专业基础课浅说[J]
.乐山师范学院学报,2001,16(6):96-98.
被引量:1
4
程笑君,翟浩澎.
民间剪纸艺术在平面设计中的应用[J]
.上海艺术家,2011(5):88-89.
被引量:10
5
李雪玲.
民族声乐与美声声乐的融合[J]
.戏剧之家,2016(9):69-71.
被引量:2
6
董涛.
高中美术鉴赏课的教学体会[J]
.青少年日记(教育教学研究),2012(6):71-71.
7
刘谨铭.
论动画专业雕塑基础教学[J]
.戏剧之家,2014(8):280-280.
8
雷青翰.
高师声乐教学评价体系的构建研究[J]
.通俗歌曲,2016,0(9X):164-164.
被引量:1
9
陈璐璐.
论数字媒体技术下电视综艺节目的特点[J]
.嘉应学院学报,2016,34(12):92-95.
被引量:1
10
宋丽.
高校综合性钢琴专业课程教学模式探索[J]
.四川戏剧,2015(12):188-189.
被引量:2
黄河之声
2015年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部