浅析高职院校音乐艺术类公共课开展策略研究——以英语教学实践为例

目前,随着高职音乐艺术类公共英语教学的不断深入和改革,完善的教学策略研究已成为高职公共英语教学研究中的热点和难点问题。因此在本文中,笔者拟根据自己的教学实践,对现今的高职音乐艺术类公共英语教学的内容、方法、模式等内容进行了全面的分析,从而来探讨高职院校音乐艺术类公共英语教学的方法和策略。